U16國(guó)少主帥:在中國(guó)高中畢業(yè)不踢職業(yè)就放棄體育是融入社會(huì)工具
![]() 體育資訊09月17日?qǐng)?bào)道 U16中國(guó)國(guó)少主帥上村健一接受日本媒體采訪(fǎng)時(shí),談到了接手國(guó)少、中國(guó)足球等話(huà)題。 就任的經(jīng)過(guò)? 上村健一:我從2020年開(kāi)始就在帶隊(duì)中國(guó)職業(yè)球隊(duì)的青訓(xùn)梯隊(duì),中國(guó)足協(xié)曾稱(chēng)贊我?guī)У谋荣悆?nèi)容很好。自從岡田武史成為第一個(gè)在中國(guó)執(zhí)教職業(yè)球隊(duì)的日本人后,許多日本教練在中國(guó)的青訓(xùn)梯隊(duì)執(zhí)教,并取得了成功。我感覺(jué)到了接納日本教練的趨勢(shì)。 對(duì)中國(guó)足球運(yùn)動(dòng)員的印象如何? 上村健一:中國(guó)的青訓(xùn)球員潛力巨大,身體素質(zhì)好技術(shù)好。與日本球員相比,他們更愿意等待指示,我認(rèn)為這源自中國(guó)社會(huì)環(huán)境和習(xí)俗。在家里,父母讓他們做什么就做什么,在學(xué)校他們接受滿(mǎn)滿(mǎn)的填充式教育。他們不需要自己思考,所以不會(huì)去想為什么要這樣做,為什么這樣做是錯(cuò)的。 中國(guó)球員的培養(yǎng)也面臨挑戰(zhàn),與日本不同,中國(guó)的球員在大學(xué)畢業(yè)后都不會(huì)成為職業(yè)球員。接受培訓(xùn)的時(shí)間很短,一直到高中。如果他們?cè)诟咧挟厴I(yè)沒(méi)有成為職業(yè)球員,他們就會(huì)停止踢球。中國(guó)缺乏通過(guò)體育促進(jìn)人的發(fā)展理念。我的感覺(jué)是,體育只是融入社會(huì)的工具。 你對(duì)中國(guó)足協(xié)有什么期望? 上村健一:我認(rèn)為他們應(yīng)該像日本足協(xié)一樣,持續(xù)、系統(tǒng)的促進(jìn)足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展。我們希望在考慮中國(guó)球員的能力和其他因素基礎(chǔ)上,找到最佳的比賽方式。 目標(biāo)是什么? 上村健一:帶球員參加明年的U17世界杯(世少賽),岡田武史先生打開(kāi)了進(jìn)入中國(guó)的大門(mén),很多人努力工作才有了今天。我如果帶隊(duì)成績(jī)不好,也將影響日本教練今后在中國(guó)的機(jī)會(huì),我要用成績(jī)回報(bào)中國(guó)足協(xié)對(duì)我的信任。 |
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